Основная тематика моих публикаций связана с изучением философского наследия выдающегося мыслителя мусульманского средневековья Абу Хамида ал-Газали, а также исследованиям в области философской компаративистики: античное наследие в философских традициях средневекового Арабского Востока и Византии.

Что можно посоветовать молодым ученым? Быть честолюбивыми, амбициозными и стремиться к большой цели, но при этом не быть тщеславным. Умение слушать и слышать других. Помнить всегда: наука — это, в первую очередь, труд, а не должности, слава и почести. Хороший ученый никогда не перестает учиться. Наука постоянно меняется, и обязательно следует идти в ногу со временем.

Среди качеств хорошего ученого должны быть: самодисциплинированность, уверенность в себе, но не самоуверенность, любознательность и настойчивость, терпение. И, я бы отметил, коммуникабельность, потому что в науке важное значение имеет многообразие. Сегодня ученые из разных культурных традиций сотрудничают ради достижения. Истина рождается из сопоставления разнообразных точек зрения, предлагаемых учеными. Исследователь не должен быть одиночкой, ибо чтобы добиться успеха в научной карьере, важно сотрудничать с коллегами.

Мои последние работы посвящены исследованию смешанных задач для уравнений Власова-Пуассона. Эти задачи описывают кинетику высокотемпературной плазмы в магнитной ловушке. Полученные результаты позволяют оценить величину внешнего магнитного поля, которое обеспечивает удержание высокотемпературной плазмы на заданном расстоянии от стенки вакуумной камеры реактора.

На мой взгляд, наукой должны заниматься те, для кого это способ и смысл существования. Стоит заниматься наукой в нашей стране, потому что у нас прекрасное наследие советского прошлого. Тогда выдающиеся ученые в короткие сроки создали научные школы мирового уровня. Кроме того, научные деятели в области чистой математики в большинстве своем занимались и прикладными задачами. Поэтому у нас есть основа для дальнейшего развития.

Именно в 网上买足彩的app,足彩app哪个是正规的 стоит заниматься наукой, так как есть желание не только у преподавателей и студентов, но и есть внимание Ректората к этой деятельности. Часто именно Ректорат выступает инициатором поощрения тех областей научных активностей, которые оказываются перспективными. Помимо этого, университетом обеспечиваются возможности для сотрудника создавать и укреплять научные связи на международном уровне.